以史为鉴，鉴往而知未来，在我们伟大的中国共产党即将迎来建党一百周年、中国人民即将全面建成小康社会的历史节点，习近平总书记对开展党史学习教育进行了全面部署。开展党史学习教育，对于牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业，对于坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义，对于推进党的自我革命、永葆党的生机活力，具有重大而深远的意义。根据《williamhill官方网站开展党史学习教育的实施方案》要求，结合校团委团学会议具体指示以及支部实际，制定本方案。
一、 指导思想
以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真贯彻落实党的十九大、团的十八大会议精神，深刻学习领会、认真贯彻落实习近平总书记在党史学习教育动员大会上发表重要讲话，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局，引导广大团员结合当下时事政治用新的发展眼光学好党史、用好党史，在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，以过硬的政治素质增强政治定力，以铁一般的信仰、铁一般的信念、铁一般的纪律、铁一般的担当，经受各种考验。时刻说党话，始终坚定地跟党走。
二、 活动目的
开展党史学习教育就是首先要贯彻落实习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要论述，一是用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向，二是用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量，三是用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。共青团是党的助手和后备军，是党的青年工作的重要力量。党旗所指就是团旗所向，通过带领广大团员认真学习党史，引导广大团员青年厚植爱党、爱国、爱社会主义的情感，让青少年在党史学习教育中汲取成长营养，立大志、明大德、成大才、担大任，努力成为堪当民族复兴重任的时代新人。
三、 学习内容
电气204班团支部以“从党史中汲取不懈奋斗之力”为主题，进行党史学习教育。带领广大团员共同阅读学习了《论中国共产党历史》《习近平与大学生朋友们》《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》等系列理论书籍，从中领悟“明责于心、担责于肩、履责于行”的深刻含义，坚持“三贯通”，上好青年学生党史必修课，引导青年学生在自觉主动地学习中坚定信念、启迪智慧、砥砺品格、躬身力行。
学习主要内容包括：用翔实的史料还原历史真相，用辩证客观有力的研究论证校正青年学生的思想认识；要强化“史观”教育，讲清历史发展的主线和主流，揭示历史发展的实然和必然；在宏阔历史图景中把握“时与势”的演变机理、“变与常”的辩证关系；在波澜壮阔的历史洪流中树立历史思维、涵养历史智慧；发扬红色传统、传承红色基因、传递红色火炬；引导青年学生将学史中汲取的营养转化为行动的原动力，将思想自觉转化为行动自觉。
四、 具体安排
（一） 组织、宣传、动员阶段
为提高团员参与的积极性，电气204班团支部首先成立了相关领导组织小组。由团支书担任小组长，组织委员和宣传委员担任副组长进行协助工作，并在团支部内部秉持自主自愿的原则挑选相关小组负责人，分工明确、详略得当。在组织宣传过程中，随时与辅导员老师和团委负责老师保持联系，及时汇报相关工作进度。负责小组定期召开工作会议，交流想法、制定方案，团支书对有关内容进行严格把控。方案制定完成后，在团支部内进行宣传和号召，对相对表现不够积极的团员进行对点疏导，尽量实现百分百参与度。
（二） 组织实施
1、 进行党史讲解和有关理论学习
（1）在5月份以纪念五四运动为契机，召开“弘扬五四精神 爱国爱党爱人民”主题团日活动，以团支书为代表，在整个团支部内开展讲党史、学党史、明党史活动，动员号召每位团员上网搜集学习有关五四运动的相关党史，并组织线下交流会，巩固学习成果。
（2）按照学校及团委有关要求，每周定期完成青年大学习，并且达到全员参与完成。
（3）组织并号召所有团员养成关注国家大事、社会时政热点的习惯。建立线上学习小组群，团支部干部定期推送相关文章，鼓励团员养成独立思考的能力。
（4）开展对点帮扶工作，组成一对一学习小组，在线上和线下同时开展相互促进学习活动，最大程度调动团支部的活跃度。
2、开展“五微载体”项目主题活动
组织策划“五微载体”项目主题活动（“五微”即：微课堂-传播正能量、微服务-履行服务责任、微宣传-宣讲政策信息、微剧场-交汇心灵之美、微公益-牵手精准帮扶），以此践行团支部凝聚青年力量的责任担当，架起支部与团员沟通联系的桥梁，创新丰富团建工作模式，激励支部团员争做“有理想、有道德、有文化、有纪律”的优秀青年。
微课堂 |
开展勿忘国耻 吾辈自强——纪念一二九爱国运动主题团课、铭记国殇，矢志前行——国家公祭日主题团课、“生逢其时 重任在肩”主题团课、让青春之花绽放在祖国最需要的地方——主题团日活动等系列微课堂活动。 |
微服务 |
组织有关服务小组，定期制定调查问卷对团员一段时间内对党史学习教育情况进行调查，征集团员对团支部党史学习活动的意见与建议。同时，以服务团员为出发点，开展一对一访谈，扎根团员和群众中，了解民意，集中民智。 |
微宣传 |
开展“我为国家建言献策”、“党史大讲堂”等宣传活动，以动员全体团员为出发点和落脚点，在团支部内部和同时开展宣讲活动，以主题演讲、手抄报黑板报、知识竞赛等多种多样的活动形式最大程度地调动积极性、提高参与度。 |
微剧场 |
团支部计划在6月筹划并组织心理剧“回溯五四”，由团支部进行演员选拔、剧本编写、道具准备、彩排表演，并申请学院团委进行相应的资金和场地的帮扶。以心理剧的形式让团员更加真切地感悟五四精神，铭记那段辉煌的历史。 |
微公益 |
计划在本学期通过学校和学院团委对接希望小屋，团支部动员全体团员进行帮扶工作。团支部委员会定期策划具体帮扶工作内容并进行公示，召开团员大会对工作进行分配，做到全员参与，以实际行动“献爱心、搞帮扶、助贫困”。 |
3、丰富团支部建设工作
促动团支部干部主动融入班委中心工作，自觉践行“卓越争先”，将工作重心从简单地从形式上搞搞团务团建，下移到实地，做实“团支部、团员”两个层面的工作，变“封闭式”为“开放式”，促进团支部机关作风转变，增强团支部的凝聚力。
（1）定期开展团员评议工作，对团支部所有团员进行他评和自评，找出自身存在的不足，为下一步的改进提供依据。
（2）团支部委员会成员进行团员评议，由团员对委员会成员的工作进行评价。汇总结果后，召开团支部委员会会议，对工作态度存在问题的成员进行批评教育，督促改正，必要情况对委员会成员进行调整改动。
（3）团支部定期向上级团委组织汇报工作，严格按照上级组织的要求对团支部工作开展进行改正，贯彻好党的十九大和团的十八大会议精神。
五、推动落实
在学校、学院团委的集中统一领导下，以团支部为工作和活动的基本单位，推动各项活动合理有序开展。支部委员会为总抓手，带领团支部制定实施党史学习教育有关各项工作，要从党的非凡历程中领会马克思主义是如何深刻改变中国、改变世界的，感悟马克思主义的真理力量和实践力量，深化对中国化马克思主义既一脉相承又与时俱进的理论品质的认识。把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来，同解决实际问题结合起来，开展好“我为群众办实事”实践活动，把学习成效转化为工作动力和成效，防止学习和工作“两张皮”。
六、总结
团支部始终把习近平总书记对党史学习教育的重要指示作为指南，贯彻落实党的十九大、团的十八大会议精神，将党史学习教育贯穿大学生活的方方面面，以达到以下目的：
1、筑牢信仰之基、把稳思想之舵，补足精神之钙，坚定理想信念，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。
2、扣好人生观、价值观的思想之纽，回归初心，忠诚使命，通过党史的反复研读，通透领悟，以此匡正人生价值的方向，争做适应新时代发展的探索者、模范生。
3、要珍惜韶华、不负青春，努力学习掌握科学知识，提高内在素质，锤炼过硬本领，使自己的思维视野、思想观念、认识水平跟上越来越快的时代发展。
4、把自己的小我融入祖国的大我、人民的大我之中，与时代同步伐、与人民共命运。
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